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超燃!90后老師打造出鄉(xiāng)村魔法教室!火山小視頻圈粉百萬

時間:2019-08-31 16:55:38  作者:無名  瀏覽量:61

今天小編給大家?guī)砘鹕叫?a href="/zhuanti/shipinbofangqi/">視頻相關(guān)資訊。老師,從來都不是一個刻板的角色。一位老師的精彩,往往也不只是教學(xué)的精彩。一位90后小伙懷揣著教師夢來到了一所鄉(xiāng)村學(xué)校,這所只有37個學(xué)生的鄉(xiāng)村小學(xué)因為他受到百萬網(wǎng)友的關(guān)注,他究竟是一位怎樣的魔法教師?他打造的魔法教室到底具有怎樣的魔力?一起來看。

01 這所鄉(xiāng)村小學(xué)有所魔法教室

每一個夢想都值得守護(hù),即便身處山區(qū)鄉(xiāng)村,也有一個舞臺等孩子們綻放。

郝月言是一位90后,在沈陽讀完大學(xué)畢業(yè)后他便回到老家錦州黑山,成為一位鄉(xiāng)村教師。

熱愛生活的郝月言的網(wǎng)名“叫我郝老師”。他總在火山小視頻上分享學(xué)生們的課余生活:合唱、跳舞、做游戲……他的鏡頭下,每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。

展現(xiàn)力與美的“雙人漫步”單杠舞,歌聲驚為天人的甜甜,舞蹈演戲樣樣行的小胖……他班上的同學(xué)們憑借自身的才藝,在火山小視頻上迅速走紅,被106萬網(wǎng)友關(guān)注。

圖:鄉(xiāng)村魔法教室

超燃!90后老師打造出鄉(xiāng)村魔法教室!火山小視頻圈粉百萬

郝月言所在的學(xué)校——遼寧省錦州市黑山縣芳山鎮(zhèn)小新村小新小學(xué),共有37名學(xué)生,郝月言教六年級,所在班級有17名學(xué)生。學(xué)生們的家庭以務(wù)農(nóng)為生,還有部分留守兒童。

小新小學(xué)的教室基礎(chǔ)設(shè)施非常樸素,老式的綠漆白墻,褪色的木質(zhì)座椅是主要家當(dāng),灰塵滿天的泥土操場就是最大的活動地點。教室中間一個由長管連接的爐子分外顯眼,這是孩子們冬天用來取暖的設(shè)施。

盡管物質(zhì)條件艱苦,但郝月言卻樂在其中,一個人同時教語文、數(shù)學(xué)、音樂和美術(shù)。通過拍攝同學(xué)們上課、課間活動的視頻,郝月言讓更多人看到這個大山里的鄉(xiāng)村小學(xué),也讓屏幕前的網(wǎng)友一起陪伴這些孩子快樂成長。

“能遇到郝老師,孩子們是幸福的也是幸運的!”看到郝月言的視頻后,網(wǎng)友們由衷地發(fā)出感慨。

02 沒有條件創(chuàng)造條件,農(nóng)村孩子也要“全面發(fā)展”

“當(dāng)鄉(xiāng)村教師算是圓了小時候的教師夢,而且鄉(xiāng)村教師的職業(yè)成就感不是其他工作可以比擬的”,懷揣著兒時的夢想,郝月言在2015年如愿以償?shù)貋淼胶谏娇h芳山鎮(zhèn)小新小學(xué),一扎根就是4年。“雖然是鄉(xiāng)村小學(xué),這里的孩子都特別淳樸,每個孩子都有自己的閃光點,我想用視頻的方式記錄他們的成長。”郝月言說。

由于生源少,教師人力不足,郝月言需要在講臺上身兼多職:拿著粉筆授課、帶領(lǐng)大家唱歌、組織大家繪畫……郝月言在扮演好每一個角色,這也給了他施展自己教育理念的空間。

“沒有愛就沒有教育,愛能喚醒每個學(xué)生身上一切美好的東西”,這是郝月言的教育理念。4年來,他不斷思考自己的教學(xué)方法,重視孩子們的全面發(fā)展:體育鍛煉、文藝晚會、學(xué)唱時下流行的歌曲,各類活動一個不少。

圖:鄉(xiāng)村魔法教室

超燃!90后老師打造出鄉(xiāng)村魔法教室!火山小視頻圈粉百萬圖二

與嚴(yán)肅的老師形象不一樣,課余時間的郝月言更像是一個熱情洋溢的大哥哥,朋友一般地陪著孩子們一起唱歌、跳舞、做游戲、編排短劇,不放過每一個激發(fā)孩子們創(chuàng)造性的機會,和大家一起用靈巧的雙手打造一個大山里的魔法教室。

普通的單杠在他們手中變成了舞蹈道具,灰塵滿天的操場成了情景劇的舞臺,一本常見的草稿本都能被畫成一整部漫畫書。鄉(xiāng)村生活單調(diào),他們就用各種活動充實起來;教室條件簡陋,他們就用各種充滿想象力的畫裝點起來。

鄉(xiāng)親們說,“郝老師把愛和快樂的種子種在了孩子們的心里,讓他們擁有一個快樂的童年。”

而這樣的點點滴滴,都被郝月言記錄在了短視頻平臺上,小山村里的歌聲和笑聲,被遠(yuǎn)隔重山萬嶺的人們聽到。這一份快樂通過小小屏幕,被分享給了千千萬萬人。

“視頻走紅這件事兒,給了我動力,鄉(xiāng)村的素質(zhì)教育條件不如城市,但是我盡可能的為他們創(chuàng)造豐富的課堂內(nèi)容,德智體美一樣都不落。”郝月言深知身處鄉(xiāng)村,物質(zhì)條件不可避免的匱乏,但孩子們的精神世界仍舊豐富,也值得去守護(hù)。

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